jgf ,kvcxz jzyoș lk cgdz

Начальные классы

Календарное планирование работы кафедры «Начальные классы»

на 2017-18 учебный год

 

                               Миссия кафедры «Начальные классы»:

 Формирование творческого потенциала учителя в процессе совершенствования и поиска разнообразных методов обучения и воспитания,  реализующих качественное образование
Главные задачи кафедры «Начальные классы»:

  • Использование наиболее эффективных приемов, методов  обучения и воспитания младших школьников на основе личностно – ориентированного обучения   через освоение и внедрение современных педагогических технологий, учитывающих индивидуальный и дифференцированный  подходы в обучении младших школьников
  • Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства через построение единого методического пространства .
  • Продолжение работы по освоению современных педагогических технологий, направленных на формирование ключевых компетенций учащихся.
  • Создание адаптивных условий для развития личности учащихся, поддержка одаренных детей

    

  Проблема исследования на уровне Теоретического лицея Твардица района Тараклия на 2017-2018 учебный год: Развитие образования в ТЛ Твардица района Тараклия путём обеспечения доступа, актуальности и качества образования.

 

Проблема исследования на уровне кафедры «Начальные классы» на 2017-2018 уч. год:

 Формирование творческого потенциала учителя в процессе совершенствования и поиска разнообразных методов обучения и воспитания,  реализующих качественное образование.

 

                                               

       Содержание работы Сроки исполнения Ответственные
1 Заседание I

Организация преподавания  в начальных классах на 2017-2018 учебный год

1. Анализ работы МК за 2017/18 уч. год.

2. Выборы руководителя кафедры учителей начальных классов.

3. Планирование  методической работы МК на 2017/18 уч. год. 1. Ознакомление с рекомендациями Министерства Просвещения, культуры и исследований  по организации учебно-воспитательного процесса в начальных классах в 2017-2018 уч.г.

4. Утверждение календарно-тематических планов п.

5. Обсуждение нормативных, программно – методических документов по внедрению критериального оценивания в начальной школе.

6. Утверждение тем по самообразованию педагогов.

·        Доклад « Организация процесса критериального оценивания через дескрипторы в 1-3 классах».

   сентябрь  

 

 

Руководитель МК «Начальные классы» Караиванова М.П.

Зам директора по УР в начальных классах

Желяпова А.Г.

 

 

 

 

 

Маринова М.Д.

2. Заседание II

Улучшение качества чтения- один из главных проиритетов начального обучения.

1.      Доклад : « Развитие читательских способностей у учащихся младшего школьного возраста».

2.      Открытые уроки русского языка и литературы во 2  Б и 3-А классе

ноябрь  

 

Язаджи А.И.

Желяпова А.Г. Караиванова М.П.

3. Заседание III

Развитие личности детей на основе универсальных учебных действий.

1.      Доклад: «Пути  формирования учебно-познавательных компетенций обучающихся»

2.      Открытый урок познание мира во 2 «А» классе.

3.      Мониторинг техники  чтения учащихся начальных классов.

4.      Анализ результатов контрольных работ.

5.      Подведение итогов работы МК за 1 семестр.

6.      Обсуждение и утверждение олимпиадных заданий для внутрилицейской олимпиады;

1.      7. Работа с одарёнными детьми.

декабрь  

 

Караиванова М.П.

Маринова М.Д.

Зам директора по УР в начальных классах

Желяпова А.Г.

Язаджи А.И.

4. Заседание IV

Интеллектуальный марафон.

1.      Качество  урока с точки зрения конструктивной разработки и творческого подхода. Обмен опытом.

2.      Итоги малой общелицейской олимпиады «Умники и умницы»

3.      Доклад: «Рационализация учебного процесса через повышение педагогической компетентности».

январь  

Учителя начальных классов.

Зам директора по УР в начальных классах

Желяпова А.Г.

Караиванова М.П.

5. Заседание V

Пути повышения счетовой беглости в устной и письменной форме .

1.      Доклад : «Развитие вычислительных навыков в учебных, смоделированных и реальных жизненных ситуациях»

2.      2.Открытые уроки математики во 2-Б и 3-Б классах.

Февраль  

 

 

Попова П.Г.

Попова П.Г.

Язаджи А.И.

6 Заседание VI

Обеспечение равного и общего доступа к качественному образованию в начальной школе.

1.      1.Доклад «Инклюзивная школа- школа, открытая для всех».

2.      Урок  ДНВ  в 4 классе и  русского языка и литературы в 1 классе. )

3.      Подготовка к выпускным экзаменам.

4.      Учебный прогресс детей с ООП.

Апрель  

 

Пармакли С.П.

 

Славова С.И.

Автутова Е.Д.

Желяпова А.Г.

7. Заседание VII

Достижения и нерешенные проблемы начальной школы.

1.        Анализ контрольных работ и итогового тестирования.

2.        Мониторинг результатов обученности за 2017-2018уч.год.

3.        Подведение итогов работы МК за 2017-2018учебный год

Май  

Зам директора по УР в начальных классах

Желяпова А.Г.

Учителя начальных классов

 

            

Работа с одаренными детьми:

 

Деятельность Сроки проведения Ответственные
1. Выявление и составление списков одаренных учащихся, увлеченных румынским, русским, болгарским и английским языками Сентябрь Руководитель кафедры
2. Индивидуальная работа:

·        Написание эссе на разные темы;

·        Сочинение стихов;

·        Комментирование высказываний известных писателей, критиков;

·        Контакт с родителями увлеченных учащихся

В течение года Учителя-предметники
3. Участие во всех олимпиадах, конкурсах, проводимых в лицее, районе, республике В течение года Учителя-предметники

 

Темы по самообразованию

1. «Развитие критического мышления на уроках в начальных классах через использование интерактивных технологий » Караиванова Мария Петровна
2. «Дидактические игры на уроках в начальных классах» Бриткова Светлана Дмитриевна
3. «Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка » Язаджи Анна Ивановна
4. «Систематизация и разнообразие дидактических игр как форма обучения, воспитания и развития свойств математических понятий » Автутова Елена Дмитриевна
5. «Любовь к чтению – залог успешной работы » Славова Степанида Ивановна
6. «Роль игры в развитии младших школьников » Желяпова Анна Георгиевна
7. «Организация процесса оценивания через дескрипторы» Маринова Мария Дмитриевна
8. «Активизация познавательных интересов учащихся посредством применения КОД» Попова Прасковья Георгиевна